Licenciatura en
Filosofía


El licenciado en Filosofía está en la capacidad de liderar procesos formativos e investigativos a partir del reconocimiento de la sociedad como una complejidad que articula dimensiones estéticas, sistémicas, éticas y vitales, por medio de conceptos y consideraciones filosóficas que lo posicionan críticamente en el quehacer pedagógico. Además, de entender su profesión como compromiso con la comunidad en el desarrollo de principios de convivencia ciudadana y la participación cívica democrática.


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Programa


Primer semestre

Pedagogía

Introducción al quehacer filosófico

Sujeto, sociedad y educación

Formación, cultura y práctica educativa

Competencias comunicativas I

Constitución política y democracia

Grancolombianidad

Electiva libre

Segundo semestre

Teorías del aprendizaje

Pensamiento y filosofía antigua

Verdad, conocimiento y realidad

Experiencia y producción de prácticas pedagógicas

Gestión de la información para el aprendizaje

Competencias comunicativas II

Humanismo cristiano

Electiva libre

Tercer semestre

Contextos escolares

Educación y cultura

Filosofía y religión

Filosofía y arte

Didáctica e investigación del quehacer filosófico

Antropología

Electiva libre

Cuarto semestre

Currículo y evaluación

Sistemas conceptuales modernos

Filosofía e interculturalidad

Filosofía de la educación

Razonamiento cuantitativo

Axiología

Electiva libre

Quinto semestre

Gestión educativa

Problemas de epistemología moderna

Ética, política y educación

Filosofía actual

Investigación educativa en filosofía

Ética general

Electiva libre

Sexto semestre

Política educativa

Lenguaje y filosofía de la ciencia

Acción, lenguaje y sociedad

Didáctica de la filosofía

Trabajo de grado I: enfoque analítico para la investigación

Familia y bioética

Electiva libre

Séptimo semestre

Sentido, interpretación y pensamiento crítico

Poética de lo visual

Práctica pedagógica I

Trabajo de grado II: enfoque hermenéutico crítico para la investigación

Cultura solidaria

Octavo semestre

Subjetividad y construcción histórica de las sociedades

Seminario interdisciplinar

Práctica pedagógica II

Trabajo de grado III: enfoque genealógico para la investigación

Ética profesional